SECRETARÍA
DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
“LIC. MANUEL LARRÁINZAR”. CLAVE OFICIAL 07ENL0020K
ENLEPIB
TIC EN LA EDUCACIÓN
2DO “A”
CRISTIAN VALERIO SÁNTIZ PÉREZ
N° DE LISTA: 29
MTRO. ANDREY LÓPEZ CAMACHO
ACTIVIDAD: ENSAYO
INTRODUCCIÓN
En este ensayo se hace una exhaustiva revisión sobre
aquellas cuestiones más significativas en torno a la incorporación de las TICs
en la enseñanza, y concretamente, en lo que a la formación del profesorado se
refiere. Aparecen diferentes dimensiones, competencias, así como los principios
esenciales a tener en cuenta en la utilización de las TIC en las aulas. En
definitiva, pensar más en la Pedagogía que en la Tecnología.
Para que el profesorado utilice e integre las
TICs, deben darse como mínimo 4 condiciones: que tengan facilidad de acceso a
las mismas, que tengan una diversidad de contenidos digitalizados de calidad
puestos a disposición para su fácil incorporación, que estén capacitados para
su utilización e incorporación, y que las estructuras organizativas de los
centros favorezcan su utilización.
Los futuros docentes conocen, se apropian y difunden entre
sus estudiantes los aspectos éticos, legales y sociales relacionados con el uso
de los recursos informáticos contenidos disponibles en Internet, actuando de
manera consciente y responsable respecto de los derechos, cuidados y respetos
que deben considerarse en el uso de las TIC.
Conocer aspectos relacionados al
impacto y rol de las TIC en la forma de entender y promocionar la inclusión en
la sociedad del conocimiento, Analizan el impacto de
las TIC en diferentes ámbitos de la sociedad, Discuten sobre las posibilidades
del uso de TIC en la interacción comunicativa para la construcción de
conocimiento, Usan los recursos tecnológicos para permitir y posibilitar el
aprendizaje en diversos entornos, Facilitan el acceso equitativo de los
recursos tecnológicos para todos los estudiantes, Incorporan a la comunidad
escolar en la reflexión sobre el uso e impacto de las TIC en el desarrollo de
la sociedad.
(Estructura del capitulado/desarrollo)
Un aspecto importante en el uso y manejo de las fuentes de
información es el relativo a la legislación en materia de información del país.
Es importante que los bibliotecarios se familiaricen con el estado actual de
esta legislación sobre información, incluyendo aspectos sobre:
• Políticas Nacionales de Información.
• Legislación sobre Información Pública.
• Legislación Relacionada.
• Derechos de Autor.
• Privacidad y Confidencialidad.
• Contratos de Licencia.
• Relaciones de Consorcio.
Particularmente en el contexto del trabajo de consulta, es
importante destacar el respeto a la propiedad intelectual y a los derechos de
autor. No cabe duda que las oportunidades que ofrece la tecnología de la
información han tenido gran impacto en la legislación del derecho de autor,
porque permite poner a disposición de quien lo solicita cualquier documento con
sólo apretar un botón de la computadora; esta información puede ser reproducida
y compartida con gran facilidad. Así, mientras la tendencia mundial se encamina
a la disponibilidad y el acceso universal a la información, se requiere también
proteger al autor, para fomentar de esta manera, la creación intelectual y
artística.
Las
obras objeto de protección por la LFDA pueden ser:
A.
Según su autor: Conocido, Seudónimas
B.
Según su comunicación: Divulgadas, Inéditas, Publicadas (Las que han sido editadas
y las que han sido puestas a disposición del público)
C.
Según su origen: Primigenias, Derivadas
D.
Según los creadores que intervienen: Individuales, De colaboración, Colectivas.
El
artículo 13 de la Ley Federal del Derecho de Autor cataloga las clases de obras que son objeto de protección en:
●
Programas
de cómputo / del ordenador (considerados como la estructura principal de
Internet y el uso de ellos es indispensable para ejecutar, reproducir,
registrar una gran cantidad de otras obras protegidas, tales como videos, obras
musicales, multimedia, etc.).
●
El
correo electrónico (e-mail).
Por otro lado, las actividades no protegidas por los derechos
de autor son:
●
Las
noticias de interés general: Puesto que podrán ser utilizadas, transmitidas o
retransmitidas; pero cuando se publiquen en su versión original será necesario
expresar la fuente de ellas. Es bueno aclarar sobre este particular que la
licencia otorgada por la ley es aplicable en tanto y en cuanto la noticia sea
un objetivo relato de un hecho sucedido en el pasado, ya que si pretendemos
hacer uso de una crónica periodística elaborada por un columnista, la noticia
se trasforma en obra literaria y es necesario recurrir a la autorización del
titular del derecho para su publicación.
El
Derecho moral
de autor tiene su origen en la legislación francesa, de donde se extiende al
resto de países latinos y de la Europa continental. Su punto de partida es que
la obra forma parte integrante de la personalidad del autor. Es una creación de
su espíritu, el fruto de su pensamiento, de manera que no puede disociarse
enteramente de aquél, por lo que incluso cuando ha cedido sus derechos
patrimoniales sobre la obra, ésta continúa, en cierta medida, bajo su
dependencia. En definitiva, se protege la obra como emanación de la
personalidad del autor.
Además, hay otra característica
importante de los derechos morales, pero que sólo se aplica a los de paternidad
e integridad: la perpetuidad. Al fallecimiento del autor el ejercicio de estos
derechos corresponde, sin límite de tiempo, a la persona natural o jurídica a
la que el autor se lo confiara expresamente, a sus herederos o, caso de que no
existan estas personas o se ignore su paradero, al Estado, las Comunidades
Autónomas y las instituciones públicas de carácter cultural.
Por otro lado, los Derechos Patrimoniales o de Explotación
representan el derecho del autor de beneficiarse económicamente de su
producción intelectual, es decir tratándose de su patrimonio, un autor tiene el
derecho de explotar su obra, o bien, autorizar o prohibir su explotación, no dejando con
esto de ser el titular de los derechos. Así, un autor puede transmitir con
libertad sus derechos patrimoniales: trasladarlos o adjudicar licencias con
exclusividad y no exclusividad de uso, durante un tiempo determinado y de
manera onerosa, quedando determinados los montos, el procedimiento y los
términos para el pago de remuneraciones.
CONCLUSION
Para terminar con esta
recopilación de información, ya que el curso que se está realizando es “Las tic
en la educación”, me parece de vital importancia mencionar que los programas de computación, entendidos
como la expresión original en cualquier forma, lenguaje o código, de un
conjunto de instrucciones que, con una secuencia, estructura y organización
determinada, y que tienen como propósito que una computadora o dispositivo
realice una tarea o función específica, se
protegen en los mismos términos que las obras literarias. Dicha protección
(establecida en el artículo 101 de la LFDA) se extiende tanto a los programas
operativos como a los programas aplicativos, ya sea en forma de código fuente o
de código objeto. Se exceptúan aquellos programas de cómputo que tengan por
objeto causar efectos nocivos a otros programas o equipos.
Como desarrolladores web,
conocer la legislación vigente sobre propiedad intelectual es imprescindible
para poder proteger de forma activa nuestros derechos como autores, pero al mismo
tiempo, como usuarios y consumidores, este conocimiento es igualmente
importante para no infringir dicha legislación.
Asimismo, es importante conocer, utilizar y difundir entre
los usuarios las diversas formas de citar las fuentes consultadas, respetando
la propiedad intelectual de la ideas y evitando el plagio.
Presentar y mostrar la obra públicamente, en el caso de obras literarias, musicales, dramáticas y coreográficas, pantomimas, películas y otras producciones audiovisuales.
En el caso de grabaciones sonoras, interpretar la obra
públicamente a través de la transmisión audio digital.
El derecho de autor sobre una obra creada se convierte
inmediatamente en propiedad del autor que creó dicha obra. Sólo el autor o
aquellos cuyo derechos derivan del autor pueden reclamar propiedad.
Estos aspectos éticos y legales en mi pensamiento, son muy
importantes, ya que no por el hecho de que estén al alcance de todos significa
que sean nuestros, sino que tienen un dueño, lo cual hay que respetar a quien
los creo, el derecho de autor, y al hacer una búsqueda poner el autor de quien
sea dicho documento. Y a quien abusa de esta información, se le debe dar
un castigo.
